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針對(duì)泰國(guó)學(xué)齡前兒童的漢語(yǔ)課堂游戲設(shè)計(jì)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-05-17 05:01

  本文關(guān)鍵詞:針對(duì)泰國(guó)學(xué)齡前兒童的漢語(yǔ)課堂游戲設(shè)計(jì)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:近年來(lái),隨著漢語(yǔ)在泰國(guó)的推廣,漢語(yǔ)教育呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì),越來(lái)越多的泰國(guó)幼兒園開(kāi)始開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程。目前,有不少的泰國(guó)幼兒園以游戲教學(xué)為中心的教學(xué)方法,使兒童更加容易理解和掌握漢語(yǔ)。除此之外,游戲會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的想象力,提高學(xué)生注意力和興趣,使兒童在學(xué)習(xí)過(guò)程中不會(huì)因厭煩感到無(wú)聊。筆者在幼兒園的過(guò)程中,理解學(xué)生的情況和學(xué)生的性格特點(diǎn),探討游戲應(yīng)用于兒童漢語(yǔ)課堂中的歷程,及學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與學(xué)習(xí)態(tài)度,透過(guò)實(shí)際的游戲教學(xué)過(guò)程發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中本文分析泰國(guó)兒童的漢語(yǔ)游戲教學(xué)法,分析幼兒園學(xué)生的利弊得失。雖然在漢語(yǔ)課堂游戲教學(xué)法會(huì)有許多的優(yōu)點(diǎn),但是泰國(guó)兒童漢語(yǔ)課堂游戲還沒(méi)有給他它足夠的重視,所以為了基于這些問(wèn)題,本文想要設(shè)計(jì)一些關(guān)于泰國(guó)學(xué)齡前兒童的漢語(yǔ)課堂游戲的教學(xué)方法--以泰國(guó)CHAROENPONG幼兒園為例,并介紹給泰國(guó)兒童教育的漢語(yǔ)教師如何利用游戲進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué),才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。希望本文研究的題目能在泰國(guó)學(xué)齡前兒童的漢語(yǔ)課堂游戲中推廣,期待更多的漢語(yǔ)教師將之運(yùn)用到課堂中去。
【關(guān)鍵詞】:泰國(guó) 學(xué)齡前兒童 漢語(yǔ)課堂 游戲設(shè)計(jì)
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G613.2
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-8
  • 第一章 緒論8-11
  • 1.1 選題意義8-9
  • 1.2 游戲教學(xué)法的簡(jiǎn)介9-10
  • 1.3 國(guó)內(nèi)外游戲教學(xué)的研究發(fā)展?fàn)顩r10-11
  • 第二章 理論依據(jù)11-16
  • 2.1 人體心理學(xué)教育思想11-12
  • 2.2 游戲理論12-13
  • 2.3 游戲在兒童漢語(yǔ)課堂中的運(yùn)用13-16
  • 第三章 泰國(guó)學(xué)齡前兒童漢語(yǔ)課堂游戲的情況與學(xué)生的性格特點(diǎn)——以泰國(guó)CHAROENPONG幼兒園為例16-24
  • 3.1 泰國(guó)學(xué)齡前兒童漢語(yǔ)課堂游戲的情況16-18
  • 3.2 泰國(guó)學(xué)齡前兒童漢語(yǔ)課堂游戲的學(xué)生性格特點(diǎn)18-19
  • 3.3 針對(duì)泰國(guó)CHAROENPONG幼兒園的漢語(yǔ)課堂游戲設(shè)計(jì)方案及分析現(xiàn)有的問(wèn)題19-24
  • 第四章 泰國(guó)CHAROENPONG幼兒園的漢語(yǔ)課堂游戲設(shè)計(jì)建議方案24-27
  • 4.1 游戲設(shè)計(jì)建議方案一24-25
  • 4.2 游戲設(shè)計(jì)建議方案二25-26
  • 4.3 游戲設(shè)計(jì)建議方案三26-27
  • 第五章 結(jié)語(yǔ)27-28
  • 參考文獻(xiàn)28-29
  • 致謝29

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 馮冬梅;;試論游戲在對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用[J];消費(fèi)導(dǎo)刊;2008年17期

2 孫亞俊;;預(yù)科漢語(yǔ)教學(xué)中游戲技巧的運(yùn)用[J];和田師范?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年06期

3 遲敏;談漢語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)游戲[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年02期


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本文編號(hào):372548

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