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湖北省幼兒快樂體操發(fā)展狀況研究

發(fā)布時間:2020-07-12 03:29
【摘要】:自20世紀90年代以來,競技體操是湖北省優(yōu)勢的項目之一,在各層次的比賽中取得了一系列優(yōu)異成績,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的體操運動員,如李小雙、李大雙、黃立平、楊威、鄭李輝、程菲等奧運冠軍及世界冠軍。競技體操帶來光環(huán)的同時,也帶來了媒體“妖魔化”的負面報道,讓大眾以為練體操是非?、非常累、還會不長個,送孩子練體操是很難“出頭”的。近年來我國競技體操項目的發(fā)展出現(xiàn)運動成績不夠理想、后備人才斷層、體操人口下降等狀況,湖北省競技體操也面臨同樣的問題。國家體操中心于2014年提出“快樂體操”的理念,旨在打消社會大眾對體操訓練的誤解,讓大家看見練體操的快樂之處,并從儲備后備人才、增加體操人口等方面來解決我國體操競技水平下滑的狀況。本文運用文獻資料法、問卷調查法等研究方法,以湖北省幼兒快樂體操運動的開展現(xiàn)狀為研究對象,通過調查了解湖北省幼兒快樂體操場館、教練員、參與家長的各項情況,分析在湖北省幼兒快樂體操發(fā)展推廣中所存在的優(yōu)勢與不足,為快樂體操運動項目的發(fā)展提供相關理論依據(jù)和實證基礎,探尋科學合理的快樂體操運動的推廣辦法,并提出促進湖北省幼兒快樂體操發(fā)展的有效建議。通過分析得出以下結論。1.湖北省幼兒快樂體操運動開展情況良好,參與的學員男性略多于女性,年齡段主要集為在3歲至6歲之間,幼兒對快樂體操運動喜愛程度較高,參與快樂體操練習時間較靈活。2.湖北省快樂體操場館器材設施情況良好,較2015年相比,在數(shù)量和質量上都有很大提高,家長對場館、器材認可度高。3.宣傳力度不夠是限制湖北省快樂體操發(fā)展的主要原因,群眾對快樂體操認知度較低,對快樂體操不夠了解和支持?鞓敷w操難融入學校體育教育中,與幼兒園的合作力度不夠。4.湖北省幼兒快樂體操與其它省市快樂體操相比,自主培訓政策力度大,場館設施器材配置良好,教學方法靈活,娛樂性強,教學效果優(yōu)良。不足之處,商業(yè)開發(fā)情況欠缺,宣傳方面需要加強。5.在湖北省教學教練大綱的完成情況良好,大部分場館使用的大綱為《全國快樂體操教學大綱》,在教授內(nèi)容上,湖北省各場館均有一定的修改補充,超出了大綱的學習內(nèi)容。6.美吉姆和金寶貝等0至3歲早教機構涵蓋體操內(nèi)容十分豐富,商業(yè)教學點遍布武漢三鎮(zhèn),在宜昌、襄陽、十堰、黃石等地也有培訓機構。0至3歲體操是一個新生事物,可彌補快樂體操運動項目3歲以前年齡段的空白,完善我國快樂體操運動項目的年齡劃分。
【學位授予單位】:湖北大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:G613.7
【圖文】:

統(tǒng)計圖,統(tǒng)計圖,情況,小組


4.邋1.6課程形式逡逑在上課形式上,如表4.5所示,全部都采用的是小組授課(2—9人),沒有超過逡逑10人的大組授課,通常情況每個教練每組帶4一5人,有4家機構單位是專門設立了逡逑一對一課程,這樣的一對一課程相對費用會高一些。通過教練員了解到,針對一些不逡逑同情況的孩子,比如,年級較小的、剛來不熟悉的、性格較內(nèi)向的等,教練員會先類逡逑似一對一的進行溝通交流,等到孩子相對適應了就會加入小組開始小組授課。授課形逡逑式的不同,是取決于家長的選擇,大多數(shù)家長都會選擇小組上課,很少有家長選擇一逡逑對一的教學方式。逡逑表4.邋5場館上課形式(N=12)逡逑上課形式邐小組授課(2邋—邋9人)邐一對一大組授課(10人以上)逡逑

統(tǒng)計圖,教練員,統(tǒng)計圖,途徑


如圖4.2所示,9家是通過學校推薦途徑招聘,3家是本單位培養(yǎng)的,逡逑4家是通過其他方式招聘教練員的。12家場館大部分是通過專業(yè)院校畢業(yè)生的招聘來逡逑進行教練員的選擇,也有是本單位原來的學員,退役或者畢業(yè)后回到單位擔任教練員逡逑的職務;另外的一些用人安排主要有退役運動員的安置、離退休教練員的安排和體育逡逑課教師的兼職。湖北省快樂體操運動項目教練員的招聘途徑多數(shù)是以專業(yè)院校畢業(yè)生逡逑為主,其次是運動員退役安置等方式,可以說招聘途徑較單一,還缺少有效招聘人才逡逑的手段,對退役運動員安置情況并沒有很好。逡逑招生途徑逡逑12逡逑10邋10逡逑10邐-邋-邋-邋.邋一邋—.邋—逡逑S邐7逡逑

統(tǒng)計圖,招生方式,場館,統(tǒng)計圖


■'y-^n邐HU冷邐J-Efci逡逑圖4.邋2招聘教練員途徑統(tǒng)計圖(N二12)逡逑在招聘方面,如圖4.2所示,9家是通過學校推薦途徑招聘,3家是本單位培養(yǎng)4家是通過其他方式招聘教練員的。12家場館大部分是通過專業(yè)院校畢業(yè)生的招進行教練員的選擇,也有是本單位原來的學員,退役或者畢業(yè)后回到單位擔任教的職務;另外的一些用人安排主要有退役運動員的安置、離退休教練員的安排和課教師的兼職。湖北省快樂體操運動項目教練員的招聘途徑多數(shù)是以專業(yè)院校畢為主,其次是運動員退役安置等方式,可以說招聘途徑較單一,還缺少有效招聘的手段,對退役運動員安置情況并沒有很好。逡逑

【參考文獻】

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1 王子健;杜e

本文編號:2751355


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