本文選題：學(xué)前兒童 + 繪本��； 參考：《濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2015年02期

【摘要】：繪本以圖畫為主,以文字為輔,為學(xué)前兒童提供了一個(gè)豐富的閱讀世界。本文針對當(dāng)前繪本閱讀現(xiàn)狀,對家長、教師在幫助學(xué)前兒童閱讀繪本時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),從閱讀內(nèi)容、閱讀環(huán)節(jié)、閱讀技巧等方面提出了有效的指導(dǎo)策略。
[Abstract]:Picture books are based on pictures, supplemented by words, and provide a rich reading world for preschool children. In view of the current situation of picture book reading, this paper gives guidance to parents and teachers in helping preschool children to read picture book, and puts forward effective guiding strategies in reading content, reading links, reading skills and so on.
【作者單位】： 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G613.2

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號：1874093