幼兒攻擊性行為的成因及矯正策略
本文選題:幼兒 + 攻擊性 ; 參考:《學(xué)前教育研究》2008年09期
【摘要】:兒童時(shí)期,攻擊性行為是反社會行為中最具代表性、最突出的一種行為。幼兒攻擊性行為受到生理、家庭、環(huán)境和心理等因素的影響。要糾正幼兒的攻擊性行為,必須采取通過解決人際問題的認(rèn)知智能訓(xùn)練,提高兒童的認(rèn)知能力;轉(zhuǎn)變家庭教育中觀念的偏差;正確利用大眾傳媒對兒童的影響;培養(yǎng)幼兒的自我控制能力等有效策略,以便更好地促進(jìn)幼兒的社會性發(fā)展。
[Abstract]:Children ' s aggression behavior is the most representative and outstanding behavior in the anti - social behavior . Children ' s aggressive behavior is influenced by factors such as physiology , family , environment and psychology . To correct the child ' s aggressive behavior , it is necessary to adopt the cognitive intelligence training to solve the interpersonal problems , improve the children ' s cognitive ability , change the influence of the mass media on children , and develop effective strategies such as the self - control ability of the young children so as to better promote the social development of the children .
【作者單位】: 浙江省寧波市高塘幼兒園;
【分類號】:G610
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