本文選題：幼兒園教育　切入點：生活制度　出處：《學(xué)前教育研究》2001年01期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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2 殷世東;教師專業(yè)化的困惑及其對策[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報;2003年01期

3 查嘯虎,陳玉梅;走向兩性平等——教育公平性別視角的分析[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報;2003年02期

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7 查嘯虎;教育機會均等的歷史演進與現(xiàn)實思考[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2001年04期

8 周元寬;論教學(xué)過程中教師權(quán)威的消解[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2002年01期

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相關(guān)會議論文 前4條

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2 王s，

本文編號：1684624