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幼兒園模擬教學(xué)之初探——以寧德師范學(xué)院為例

發(fā)布時(shí)間:2017-10-14 00:20

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【摘要】:幼兒園模擬教學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生成為幼兒教師這一角色的最初體驗(yàn),更是她們成為一名優(yōu)秀幼兒教師的重要基石。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在幼兒園模擬教學(xué)中存在的問(wèn)題并提出切實(shí)可行的策略是實(shí)現(xiàn)幼兒園模擬教學(xué)價(jià)值的關(guān)鍵,也是提升學(xué)生專業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。
【作者單位】: 寧德師范學(xué)院教育系;
【關(guān)鍵詞】幼兒園模擬教學(xué) 問(wèn)題 對(duì)策
【分類號(hào)】:G652;G61-4
【正文快照】: 為培養(yǎng)職前幼兒教師設(shè)計(jì)及組織幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的能力,通過(guò)幼兒園模擬教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)技能訓(xùn)練,是一種有效的方式。模擬教學(xué)即模擬一個(gè)真實(shí)的教學(xué)情境,由學(xué)生扮演教師來(lái)執(zhí)教。通過(guò)模擬教學(xué)活動(dòng),可以有效減少學(xué)生教育實(shí)習(xí)時(shí)教學(xué)上的失誤,為將來(lái)從教奠定良好的基礎(chǔ)。一、

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 顧立霞;;提高會(huì)計(jì)模擬教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策[J];科學(xué)大眾;2006年03期

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本文編號(hào):1027932

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