發(fā)布時(shí)間：2017-08-11 02:06

  本文關(guān)鍵詞：淺談高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)

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【摘要】：實(shí)踐能力在高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)中占有極其重要的地位。然而,目前高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。本文結(jié)合學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒園教師崗位職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn),從更新教學(xué)理念、改革教學(xué)模式、強(qiáng)化教育實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、構(gòu)建考核評(píng)價(jià)機(jī)制等五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。旨在探究培養(yǎng)高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的科學(xué)方式,真正實(shí)現(xiàn)高職學(xué)前教育與幼兒園崗位之間的零對(duì)接。
【作者單位】： 盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) 實(shí)踐能力
【分類(lèi)號(hào)】：G712;G61-4
【正文快照】： 高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)肩負(fù)著為國(guó)家的學(xué)前教育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重任。這種人才不僅能夠勝任從事當(dāng)今社會(huì)學(xué)前教育的各種機(jī)構(gòu),各種形式的保教活動(dòng)的崗位需求,而且具有未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的空間,能夠承擔(dān)學(xué)前教育各類(lèi)機(jī)構(gòu)、各種形式的科研和管理工作任務(wù)。這反映了實(shí)踐能力在

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