本文關鍵詞：學前教育機構裝備配置和使用的綜合研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正一、問題的提出課程、裝備、教師是影響教育質(zhì)量的重要因素。裝備是實現(xiàn)保教任務,實現(xiàn)育人目標的物質(zhì)技術保證。學前教育機構中的裝備不僅是學前教育的重要組成部分,更是影響學前教育機構質(zhì)量的重要因素。近年來,學前教育事業(yè)的飛速發(fā)展,對當今的學前教育教育裝備又提出了新的要求。同時,裝備價值的體現(xiàn)很大程度上取決于科學、合理地使用。使用是關鍵,沒有使用,裝備只是一個擺設,更體現(xiàn)不出它的價值。
【關鍵詞】： 學前教育機構;裝備配置;評價指標;育人目標;教育裝備;不合格;幼兒園管理;幼兒活動;綜合研究;操作材料;
【基金】：2007年度上海市教育科學研究重點項目(編號:A0709)
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 一、問題的提出　　課程、裝備、教師是影響教育質(zhì)量的重要因素。裝備是實現(xiàn)保教任務,實現(xiàn)育人目標的物質(zhì)技術保證。學前教育機構中的裝備不僅是學前教育的重要組成部分,更是影響學前教育機構質(zhì)量的重要因素。近年來,學前教育事業(yè)的飛速發(fā)展,對當今的學前教育教育裝備又提出了

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