本文關鍵詞：試析利用廢舊材料制作玩教具促進兒童潛能發(fā)展，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：《幼兒園教育指導綱要》指出:"指導幼兒利用身邊物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他的活動。"這明確了廢舊材料在幼兒教育中起著重要的作用。學齡前的兒童以玩為主,在玩中認識周邊的事物,通過玩培養(yǎng)他們的能力。而他們的身邊總會產生一些廢棄的或是不常用的物品,將這些物品充分利用起來制作一些玩教具,不僅能節(jié)約資源,還能促進兒童潛能的發(fā)展。
【作者單位】： 哈爾濱幼兒師范高等�？茖W校;
【關鍵詞】： 廢舊材料 玩教具 兒童潛能 發(fā)展
【基金】：黑龍江省學前教育研究會“十二五”規(guī)劃課題,課題名稱:利用廢舊環(huán)保物品自制玩教具的探索研究,課題編號:YJHY 125—230
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 兒童潛能的發(fā)展是學齡前基礎教育的關鍵部分,兒童受教育的程度直接影響其未來的素質高低,是受到全社會廣泛關注的熱點。兒童自己動手制作玩具,對其身心發(fā)展和感知發(fā)展都有促進作用,也是兒童受教育成果的體現。從市場上直接買回的玩具,成本高,部分玩具的材料不能達到環(huán)保效果。

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  本文關鍵詞：試析利用廢舊材料制作玩教具促進兒童潛能發(fā)展，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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