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以積極心理學為導向的中學心理健康教育

發(fā)布時間:2017-09-25 14:36

  本文關鍵詞:以積極心理學為導向的中學心理健康教育


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【摘要】:以積極心理學為導向的心理健康教育,可以更好地幫助中學生發(fā)掘積極優(yōu)勢,獲得積極體驗,培養(yǎng)積極品質。積極心理學為導向的中學心理健康教育主要包括教育內容、教學模式、師生關系、教學效果評估四個基本組成部分。
【作者單位】: 福州市晉安區(qū)教師進修學校;
【關鍵詞】積極心理學 積極優(yōu)勢 積極體驗 師生關系 效果評估
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 近年來,中學生的心理健康教育工作得到了迅速的發(fā)展。各所學校通過開設心理健康教育課程、成立心理咨詢室、開展了心理講座、團體心理輔導等多種形式開展心理健康教育工作。心理健康教育形式的多樣性使得心理健康教育取得了一定的成效,但目前的心理健康模式仍有很多的局限性。

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本文編號:917924

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