本文關(guān)鍵詞：師范生職業(yè)使命感與學(xué)業(yè)滿意度及生活滿意度的關(guān)系:人生意義感的作用

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【摘要】：采取職業(yè)使命感量表、人生意義感量表、學(xué)業(yè)滿意度量表和生活滿意度量表對679名免費師范生進行調(diào)查,考察免費師范生的職業(yè)使命感與其學(xué)業(yè)滿意度和生活滿意度的關(guān)系,以及人生意義感在其關(guān)系中的作用。結(jié)果表明:(1)師范生的職業(yè)使命感不存在性別和年級差異。(2)師范生的職業(yè)使命感對其人生意義體驗、學(xué)業(yè)滿意度和生活滿意度均存在顯著的預(yù)測作用。(3)人生意義體驗在職業(yè)使命感與學(xué)業(yè)滿意度之間起顯著的部分中介作用;人生意義體驗也在職業(yè)使命感與生活滿意度之間起顯著的部分中介作用。(4)人生意義尋求在職業(yè)使命感與學(xué)業(yè)滿意度、生活滿意度之間的調(diào)節(jié)作用未得到支持;人生意義尋求在人生意義體驗與學(xué)業(yè)滿意度、生活滿意度之間的調(diào)節(jié)作用也未得到支持,這可能體現(xiàn)了中西文化的差異。
【作者單位】： 西南大學(xué)心理學(xué)部;吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)使命感 師范生 人生意義感 學(xué)業(yè)滿意度 生活滿意度
【基金】：國家重點學(xué)科基礎(chǔ)心理學(xué)科研基金重點項目(西國重04003)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1問題提出職業(yè)使命感(calling)是目前國外職業(yè)心理學(xué)關(guān)注的一個熱點。職業(yè)使命感對個人的職業(yè)生涯發(fā)展、工作滿意度和生活滿意度等具有積極的影響(DuffySedlacek,2010;Duffy,Bott,Allan,Torrey,Dik,2012;Wrzesniewski,McCauley,Rozin,Schwartz,1997)。一般來說,高職業(yè)使命

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