本文關(guān)鍵詞：不同因素對(duì)認(rèn)知診斷DINO模型診斷準(zhǔn)確率的影響

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【摘要】：本文探究不同因素對(duì)確定性輸入噪聲"或"門模型(DINO)判準(zhǔn)率的影響。模擬實(shí)驗(yàn)表明:DINO模型更適用于離散型屬性層級(jí)結(jié)構(gòu);測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度的合理增加有助于提高診斷的準(zhǔn)確率;DINO模型對(duì)屬性層級(jí)結(jié)構(gòu)不敏感;認(rèn)知屬性個(gè)數(shù)的增加會(huì)降低DINO模型的診斷準(zhǔn)確率,實(shí)際應(yīng)用中建議認(rèn)知屬性個(gè)數(shù)控制在6個(gè)以下。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教育學(xué)院心理系;
【關(guān)鍵詞】： 認(rèn)知診斷 DINO(確定性輸入噪聲“或”門模型)
【分類號(hào)】：G441
【正文快照】： 一、引言認(rèn)知診斷理論(Cognitive DiagnosisTheory,CDT)是以現(xiàn)代測(cè)量理論為基礎(chǔ),結(jié)合認(rèn)知科學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)理論的研究與發(fā)現(xiàn),采用適宜的認(rèn)知診斷模型對(duì)學(xué)生在項(xiàng)目作答中的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知過程進(jìn)行診斷分析的新型測(cè)驗(yàn)理論。CDT在教育與心理測(cè)量實(shí)踐中具有廣闊的應(yīng)用前景,已引起了國(guó)內(nèi)

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【相似文獻(xiàn)】

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