本文關鍵詞：大學生主觀幸福感調查研究——以貴州師范大學為例

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【摘要】：采用General Well-Being Schedule量表(以下簡稱GWB量表)和自編幸福感問卷,對貴州師范大學1000名大學生的主觀幸福感和當前的生活水平狀態(tài)進行了調查分析,并根據(jù)分析結果對大學生的幸福能力的培養(yǎng)提出參考性意見和一定程度可操作性意見。通過調查研究發(fā)現(xiàn)貴州師范大學大學生的主觀幸福感總體較好,文科生比理科生幸福感高,女生比男生幸福感高,心理學專業(yè)的學生又比其他專業(yè)的總體平均得分高。
【作者單位】： 貴州師范學院組織部;
【關鍵詞】： 主觀幸福感 大學生 調查研究
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、問題的提出與文獻回顧對個體主觀幸福感(subjective well-being)的研究是心理學界越來越重視個人生活質量研究的一個明顯標志。一直以來,心理學對焦慮、抑郁等消極情緒和心理狀態(tài)方面關注較多,某種程度上忽略了樂觀、愉快、幸福等這些積極心理情緒和心理狀態(tài)對個體的影響[

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