971名醫(yī)學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查分析
本文關(guān)鍵詞:971名醫(yī)學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查分析
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【摘要】:目的探討醫(yī)學(xué)生的心理健康狀況及影響因素。方法采用癥狀自評量表(SCL-90)對971名重慶市某醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行測試并進(jìn)行統(tǒng)計分析。結(jié)果醫(yī)學(xué)生的SCL-90各因子得分均高于全國青年常模,與全國大學(xué)生常模比較沒有顯著差異。是否獨生子女、學(xué)習(xí)成績等級、生源所在地、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、母親的文化程度等因素不同,醫(yī)學(xué)生的心理健康狀況有差異。結(jié)論醫(yī)學(xué)生作為大學(xué)生中的一個特殊群體,其心理健康狀況值得引起注意,需加強(qiáng)心理健康工作,提高心理素質(zhì)。
【作者單位】: 重慶醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室;
【關(guān)鍵詞】: 心理健康 癥狀自評量表 醫(yī)學(xué)生
【基金】:2012年重慶市教委人文社會科學(xué)研究項目(12SKD05)
【分類號】:G444
【正文快照】: 大學(xué)生正處于心身發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們較同齡人掌握了更多的科學(xué)文化知識,但卻是心理疾病發(fā)病率較高的一個群體。而醫(yī)學(xué)生作為大學(xué)生中的一個特殊群體,他們較其他大學(xué)生掌握了更多的心身醫(yī)學(xué)知識,并將作為未來的心身健康的倡導(dǎo)者,他們的心理健康狀況如何關(guān)系著未來醫(yī)生的身心
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9 湯s,
本文編號:527401
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