本文關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)興趣的心理建構(gòu)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的根本動力,怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是歷代教育家非常重視的事情,布魯納在其代表作《教育過程》中說"學(xué)習(xí)的最好動機,乃是對所學(xué)材料本身發(fā)生興趣,不宜過分重視獎勵、競爭之類的外在刺激。"本文擬就學(xué)習(xí)興趣的心理建構(gòu)做簡單分析。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)政法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)興趣 心理建構(gòu)
【分類號】：G444
【正文快照】： 一、對學(xué)生學(xué)習(xí)心理的歸類分析學(xué)習(xí)在一個人的成長過程中甚至是人的一生之中都起著重要的作用,知識的學(xué)習(xí)影響人的智力與心理的發(fā)展,影響人與社會與環(huán)境相融合。正如維果茨基所提倡的,教學(xué)可以帶動發(fā)展。學(xué)習(xí)對于學(xué)生的成長和發(fā)展是如此的重要,所以心理學(xué)家對學(xué)習(xí)理論的研究經(jīng)

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