淺談多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中的有效應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:淺談多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中的有效應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,多媒體課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用。合理有效地應(yīng)用多媒體是當(dāng)今教師最關(guān)注的,所以優(yōu)化多媒體課件,讓它在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的有效應(yīng)用,對提高課堂教學(xué)效益有很大的幫助.
【作者單位】: 渭源縣五竹小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 多媒體課件 輔助工具 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂 有效應(yīng)用
【分類號】:G623.5;G434
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)進(jìn)入小學(xué)教學(xué)的課堂,如何有效的將多媒體應(yīng)用到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中,越來越受到教師的關(guān)注,我結(jié)合自己的教學(xué)的實(shí)踐,談?wù)劧嗝襟w在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中的有效應(yīng)用。一、有的放矢。多媒體課件是輔助教學(xué)工具,它的直觀性、趣味性、形象性、深刻性和藝術(shù)性
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本文編號:439368
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