大學(xué)生的心理健康是當前社會關(guān)注的重要內(nèi)容,尤其是疫情期間,許多大學(xué)生都產(chǎn)生了不同程度的焦慮、緊張,嚴重的人甚至出現(xiàn)了危機情況,這些信號都在提醒廣大教育工作者,大學(xué)生心理健康教育及危機干預(yù)工作刻不容緩。有效的危機干預(yù)防護工作機制是大學(xué)生成人成才以及校園穩(wěn)定的重要保障,而大學(xué)生心理健康課程作為心理健康教育的主要渠道及方式,將起著不可忽視的作用。

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【文章目錄】：
一、大學(xué)生心理危機干預(yù)的主要途徑
    （一）開展大學(xué)生心理健康篩查
    （二）新生心理健康篩查后對問題學(xué)生開展一對一咨詢
    （三）充分發(fā)揮朋輩輔導(dǎo)力量
    （四）開設(shè)大學(xué)生心理健康教育第一、第二課堂
二、心理健康教育課程對大學(xué)生心理危機干預(yù)機制有著積極的促進作用
    （一）心理健康理論課程對于提升大學(xué)生識別心理問題具有積極意義
    （二）結(jié)合團體輔導(dǎo)，心理健康教育課程將更具有針對性
結(jié)語



本文編號：3931691