【摘要】：為解決3D實驗教學資源在組織和管理方面的盲區(qū),采用高真實感的三維圖形動畫、網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)據(jù)庫等技術(shù),研究了3D實驗教學資源的組織管理、虛擬實驗場景管理、3D虛擬儀器的運動控制及特效展示等關(guān)鍵技術(shù),設(shè)計3D實驗教學資源管理平臺,以資源共享的形式為實驗實訓、教師備課、課堂教學提供服務(wù),提供展示儀器設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)和工作機理、模擬實驗過程和實驗場景等功能。最后,圍繞3D資源平臺,開展了教學應(yīng)用,促進學生對實驗設(shè)備、實驗原理和實驗過程的理解和掌握,取得了良好的效果。
[Abstract]:In order to solve the blind spot in the organization and management of 3D experimental teaching resources, the organization and management of 3D experimental teaching resources and virtual experimental scene management were studied by using the techniques of 3D graphics animation, network communication, database and so on. The key technologies of 3D virtual instrument, such as motion control and special effect display, are designed to provide service for experimental practice training, teachers preparing lessons and classroom teaching in the form of resource sharing, the design of 3D experimental teaching resource management platform, and the design of 3D experimental teaching resource management platform. Provides the structure and working mechanism of the apparatus and equipment, simulates the experiment process and the experimental scene and so on. Finally, the teaching application is carried out around the 3D resource platform, which promotes the students to understand and master the experimental equipment, the experimental principle and the experimental process, and achieves good results.
【作者單位】： 深圳大學教育信息技術(shù)研究所;深圳大學師范學院;深圳大學電子科學與技術(shù)學院;
【基金】：廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(2010TJK358) 深圳市基礎(chǔ)研究項目(JC200903120088A,JC201005250084A)
【分類號】：G434

【參考文獻】

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2 白U，

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