發(fā)布時(shí)間：2018-06-12 06:40

  本文選題：多媒體 + 傳統(tǒng)教學(xué)�。� 參考：《廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究》2013年04期

【摘要】：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,特別是以多媒體應(yīng)用為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,提高了教學(xué)效果。本文就多媒體教學(xué)在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論課教學(xué),特別是在解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、微生物免疫學(xué)中的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行探討。
[Abstract]:With the development of computer technology, especially the development of modern educational technology with multimedia application as the core, the students are guided to study and think creatively, to cultivate their interest in learning and to improve the teaching effect. This paper discusses the teaching practice of multimedia teaching in basic medical theory course, especially in anatomy, physiology, pathology and microorganism immunology.
【作者單位】： 廣東省湛江中醫(yī)學(xué)校;
【分類號】：G434;R-4

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5 鞏艷，

本文編號：2008749