本文關(guān)鍵詞：道德共同體:學校道德文化建設(shè)的核心追求　出處：《內(nèi)蒙古師范大學學報(教育科學版)》2013年10期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 共同體 道德共同體 學校道德文化

【摘要】：學校道德文化建設(shè)的價值旨趣在于有意影響學生道德品質(zhì)的健康生成。良善的道德文化可以直接影響學生人生觀、價值觀及道德素質(zhì)的積極形成。因此,對學校進行德育價值導向的改造,將學校建設(shè)成為一個具有道德事實、道德關(guān)懷、道德情感、道德價值、道德自覺的共同體,理應成為學校道德文化建設(shè)的核心追求。整飭道德文化建設(shè)的實然無序狀態(tài),探究道德共同體建設(shè)的應然路徑,不僅是學校作為道德與倫理實體的本體性要求,也是促進師生道德人格養(yǎng)成與修正并逐步走向卓越的應然要求。
【作者單位】： 河南師范大學教育與教師發(fā)展學院;
【基金】：河南省哲學社會科學規(guī)劃項目“道德教育的生態(tài)學研究”(2013BJY031) 2013年河南省教師教育課程改革項目“教師職業(yè)道德和教師養(yǎng)成教育研究”
【分類號】：G410
【正文快照】： 學校發(fā)展的內(nèi)發(fā)型走向,必然要關(guān)注學校道德文化建設(shè)。學校道德文化,主要是指以學校實存的地理環(huán)境為中心,以其當下的社會文化形態(tài)為背景,通過內(nèi)外輻射與統(tǒng)合,經(jīng)過長期的教育實踐而逐步形成的一種亞文化,它是學校文化建設(shè)的靈魂。學校道德文化建設(shè)具有追求真、善、美的顯著特征

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 宋曄;;教育共同體責任:校園倫理的目標定位[J];河南師范大學學報(哲學社會科學版);2006年01期

2 許文蓓;;論高校校園道德文化建設(shè)的有效原則、目標指向及實踐路徑[J];江蘇社會科學;2010年05期

3 郭建新;許敬媛;;論高校校園道德文化建設(shè)的時代性[J];清華大學教育研究;2009年03期

4 金生，

本文編號：1334995