少數(shù)民族大學(xué)生人際自我認(rèn)知特點(diǎn)及交往決策
本文關(guān)鍵詞:少數(shù)民族大學(xué)生人際自我認(rèn)知特點(diǎn)及交往決策 出處:《民族高等教育研究》2013年06期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:通過自編問卷調(diào)查了少數(shù)民族大學(xué)生人際自我認(rèn)知及交往決策特點(diǎn)。研究表明,少數(shù)民族大學(xué)生在與同齡人交往方面信心不足,對自己的交際能力和交往現(xiàn)狀并不滿意;大多數(shù)少數(shù)民族大學(xué)生的交往仍然屬于一種單一層次的交往。在與別的民族同學(xué)交往時(shí),尊重、信任和理解是遵循的基本原則。在與少數(shù)民族同學(xué)的溝通過程中,要熟悉其他民族的心理特征,運(yùn)用巧妙的方法,才能取得良好效果。
【作者單位】: 西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院;
【基金】:中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)專項(xiàng)資金項(xiàng)目(zyz2011086) 西北民族大學(xué)精品課程建設(shè)項(xiàng)目(JPKC201103)的階段性成果之一
【分類號】:G444
【正文快照】: 已有研究表明,民族院校大學(xué)生的自我概念水平、人際應(yīng)對能力相對是比較高的〔1〕。另有研究發(fā)現(xiàn),民族院校中不同民族大學(xué)生在自我價(jià)值感上有著一定的差異,認(rèn)為應(yīng)重視培養(yǎng)大學(xué)生在本民族特有的文化背景下正確評價(jià)自我和悅納自我〔2.3〕。自我概念、自我價(jià)值感表現(xiàn)在許多方面,人
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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