本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)格工作流的發(fā)展及其在高校教學(xué)資源共享中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 教學(xué)資源 共享 服務(wù)網(wǎng)格 工作流

【摘要】：通過分析現(xiàn)階段教學(xué)資源共享的現(xiàn)狀,針對教學(xué)資源的分布性和異構(gòu)性所帶來的教學(xué)資源共享困難,基于網(wǎng)格工作流的發(fā)展及其特點,提出了用網(wǎng)格系統(tǒng)來消除信息孤島,實現(xiàn)教學(xué)資源的共享、整合和優(yōu)化配置,提高高校教學(xué)資源的有效利用率。并以用這種思想設(shè)計出教學(xué)資源,達到共享的實施方案。
【作者單位】： 湖南商學(xué)院計算機與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)資源 共享 服務(wù)網(wǎng)格 工作流
【基金】：湖南省教育廳教改項目(編號:湘教通[2011]35號)
【分類號】：G434
【正文快照】： 1高校教學(xué)資源的內(nèi)涵與資源共享的必要性按不同的標(biāo)準(zhǔn),高等教育資源可以進行各種分類。按資源的存在形態(tài)可以分為:人力資源、財力資源、物力資源、無形資源。按資源的功能和用途可以分為:教學(xué)資源、科研資源、服務(wù)資源。文章中的教學(xué)資源是抽象層次上的概念,是指“經(jīng)過數(shù)字化

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