本文關鍵詞：大學生反復約會暴力的心理社會因素研究

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【摘要】：目的描述高職高專院校學生約會暴力發(fā)生情況,探討心理社會因素與反復約會暴力發(fā)生的關聯(lián)性。 方法采用橫斷面回顧性調查方法，以安徽省某市2所高職高專院校學生為調查對象，以班級為單位進行整群抽取，對大一、大二的2222名學生進行了調查。了解一般人口統(tǒng)計學指標、家庭狀況、戀愛情況、約會暴力、心理亞健康等信息。使用EpiData3.0錄入數(shù)據(jù)，利用SPSS11.0統(tǒng)計軟件包，計算相關指標的頻數(shù)和百分率，運用2檢驗并建立多因素Logistic回歸模型分析反復約會暴力發(fā)生的影響因素。 結果在被調查的2222名學生中，男生764（34.4%）名，女生1458（65.6%）名，平均年齡19.7±1.1歲。有30.8%（685"2222）報告有男"女朋友。在有男"女朋友的685名學生中，22.9%對對方實施過3次或3次以上或軀體暴力或"和精神暴力或"和性暴力（反復主動約會暴力），其中19.3%男生對對方實施過3次或3次以上或軀體暴力或"和精神暴力或"和性暴力，25.0%女生對對方實施過3次或3次以上或軀體暴力或"和精神暴力或"和性暴力；10.7%受到對方3次或3次以上或軀體暴力或"和精神暴力或"和性暴力攻擊（反復被動約會暴力），其中14.9%男生受到對方3次或3次以上或軀體暴力或"和精神暴力或"和性暴力攻擊，8.3%女生受到對方3次或3次以上或軀體暴力或"和精神暴力或"和性暴力攻擊。 χ~2檢驗顯示，首次約會年齡在15～17歲的大學生反復主動約會暴力的報告率高于首次約會年齡≤14歲和≥18歲者（χ~2=9.952，P＜0.01），父母經(jīng)常爭吵的大學生反復主動約會暴力的報告率高于父母幾乎不爭吵者（χ~2=11.645，P＜0.01）；童年期經(jīng)常被責打的大學生反復主動約會暴力的報告率高于童年期幾乎無責打（χ~2=9.116，P＜0.05）的大學生，差異均具有統(tǒng)計學意義。男大學生反復被動約會暴力的報告率高于女大學生（χ~2=7.256，P＜0.01），，學習壓力較輕的大學生反復被動約會暴力的報告率高于學習壓力一般或較重者（χ~2=16.028，P＜0.01），童年期經(jīng)常被責打的大學生反復被動約會暴力的報告率高于童年期幾乎不被責打者（χ~2=7.181，P＜0.05），差異均具有統(tǒng)計學意義。 多因素Logistic回歸模型顯示：以首次約會年齡≥18歲為參考，首次約會年齡在15~17歲者發(fā)生反復主動約會暴力的風險增加，父母經(jīng)常爭吵的學生相對父母幾乎沒有爭吵者發(fā)生反復主動約會暴力的風險增加；自評學習壓力較輕的學生相對自評學習壓力一般者發(fā)生反復被動約會暴力的風險增加。 結論大學生中約會暴力現(xiàn)象十分常見，首次約會年齡和父母關系對反復主動約會暴力的發(fā)生有影響，而反復被動約會暴力的發(fā)生可能受到學習壓力的作用。社會有關部門應高度關注這一現(xiàn)象，積極開展家庭、學校和社區(qū)為基礎的預防控制工作。
【關鍵詞】：大學生 約會暴力 心理社會因素 橫斷面研究 危險因素 流行病學研究
【學位授予單位】：安徽醫(yī)科大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G444
【目錄】：

• 目錄4-5
• 英文縮略語5-6
• 摘要6-8
• Abstract8-11
• 前言11
• 對象與方法11-14
• 結果14-38
• 討論38-42
• 結論42
• 參考文獻42-46
• 綜述46-56
• 參考文獻51-56
• 個人簡歷56
• 碩士研究生在讀期間科研和社會實踐經(jīng)歷56
• 發(fā)表論文56-57
• 致謝57-58
• 附錄 大學生約會暴力調查問卷58-66

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本文編號：1018447