“以學生為中心”的高校學生工作適應性思考
發(fā)布時間:2023-03-19 00:43
適應性是高校發(fā)展的核心問題。進入新時代,"以學生為中心"的理念深入到了高校人才培養(yǎng)的各個方面,學生工作作為高校人才培養(yǎng)的重要組成部分,適應變化作出調(diào)整成為發(fā)展的必然。文章從高等教育適應性視角出發(fā),對"以學生為中心"的學生工作內(nèi)部權力運行、資源配置、學生主體作用發(fā)揮進行了探究,分析了學生工作適應發(fā)展存在的問題,提出了高校學生工作匹配、融合的適應性遵循,揭示了"以學生為中心"高校學生工作的特點與規(guī)律。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、高等教育的適應性
1. 高等教育適應的全面性。
2. 高等教育適應的能動性。
3. 高等教育適應的個性化。
二、“以學生為中心”的學生工作的適應性
1. 適應“以學生為中心”的學生權力運行方式。
2. 適應“以學生為中心”的資源配置方式。
3. 適應“以學生為中心”的學生主體作用的發(fā)揮。
三、“以學生為中心”的學生工作適應性存在的問題
1. 對組織同構(gòu)問題缺乏認知。
2. 對學生形態(tài)變化認識不足。
3. 對學生大數(shù)據(jù)運用不足。
四、提升“以學生為中心”的學生工作適應性的遵循
1. 將增強學生工作與學生需求的匹配度作為提升適應性的基本遵循。
2. 將增強學生工作與人才培養(yǎng)體系融合度作為提升適應性的基本遵循。
本文編號:3764194
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、高等教育的適應性
1. 高等教育適應的全面性。
2. 高等教育適應的能動性。
3. 高等教育適應的個性化。
二、“以學生為中心”的學生工作的適應性
1. 適應“以學生為中心”的學生權力運行方式。
2. 適應“以學生為中心”的資源配置方式。
3. 適應“以學生為中心”的學生主體作用的發(fā)揮。
三、“以學生為中心”的學生工作適應性存在的問題
1. 對組織同構(gòu)問題缺乏認知。
2. 對學生形態(tài)變化認識不足。
3. 對學生大數(shù)據(jù)運用不足。
四、提升“以學生為中心”的學生工作適應性的遵循
1. 將增強學生工作與學生需求的匹配度作為提升適應性的基本遵循。
2. 將增強學生工作與人才培養(yǎng)體系融合度作為提升適應性的基本遵循。
本文編號:3764194
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