我國農(nóng)村義務(wù)教育二十年研究狀況之研究
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【摘要】:對1986-2007年間國內(nèi)教育類和學(xué)報類核心期刊上有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育研究的文章的分析顯示(:1)進入新世紀(jì)以后,我國農(nóng)村義務(wù)教育研究呈現(xiàn)大幅度上升的趨勢;(2)從研究方法上看,非實證研究占絕對優(yōu)勢,實證研究有顯著的增長;(3)研究內(nèi)容主要包括農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費、教育管理體制、教育普及、教育均衡發(fā)展、師資力量、城鄉(xiāng)二元教育結(jié)構(gòu)、教育為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)等7個方面的問題;(4)資金短缺是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的最根本問題。
【作者單位】: 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村義務(wù)教育 研究狀況 研究內(nèi)容 思考
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 義務(wù)教育實施20多年來,我國農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展取得了巨大成就,但目前我國農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展仍然面臨著不少的困難和障礙,存在許多亟待解決的實際問題。要切實解決農(nóng)村義務(wù)教育問題,首先要對農(nóng)村義務(wù)教育的研究狀況有一個清晰正確的認(rèn)識。因此,很有必要對20多年來我國有關(guān)農(nóng)村
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