本文關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)視域下的“貧困生”健康教育

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【摘要】：關(guān)注貧困大學(xué)生應(yīng)是全域意義上的關(guān)注。積極心理學(xué)視域下的貧困大學(xué)生心理健康教育為貧困生的心理救助和積極人格鍛造搭建了平臺(tái)。積極情緒體驗(yàn)培養(yǎng)、積極人格的鍛造和積極社會(huì)組織系統(tǒng)的構(gòu)建是開(kāi)展積極心理學(xué)健康教育的有效措施和必要途徑。
【作者單位】： 延邊大學(xué)師范學(xué)院;北京市朝陽(yáng)區(qū)現(xiàn)代外語(yǔ)教育培訓(xùn)中心;
【關(guān)鍵詞】： 貧困大學(xué)生 心理健康教育 積極心理學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】：G441;G647
【正文快照】： 一、“貧困生”的心理學(xué)界定積極心理學(xué)視域下的“貧困生”不同于經(jīng)濟(jì)意義上的“貧困生”。目前,高校對(duì)貧困大學(xué)生的確認(rèn),往往依據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)人均收入的高低或以某一個(gè)學(xué)生集體內(nèi)部(如學(xué)院、專(zhuān)業(yè)或班級(jí))家庭收入的排名來(lái)確定。這種建立在經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)上的劃分方法存在相對(duì)性

【相似文獻(xiàn)】

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10 本版編輯 新疆阿勒泰地區(qū)青河縣委 朱新峰　北京市平谷區(qū) 梁立均　江蘇省灌云縣委辦公室 朱禮家　內(nèi)蒙古大興安嶺墾區(qū)甘河農(nóng)場(chǎng) 張玉樞　山東省臨邑縣委宣傳部 陳金山　河北省武強(qiáng)縣農(nóng)行 杜勇壯　安徽省長(zhǎng)豐縣 仇多軒　河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)委 劉勤　山東省定陶縣 萬(wàn)魯岱　山西省吉縣西關(guān)村 文天德　北京市豐臺(tái)區(qū) 劉妍　河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣委宣傳部 張中立;如何看待貧困大學(xué)生上學(xué)難[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2006年

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本文編號(hào)：652457