本文關鍵詞：國家精品課程網(wǎng)站運行和資源更新保障機制探析

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【摘要】：精品課程作為開放共享的優(yōu)質(zhì)教學資源,必須保證課程的質(zhì)量。但是,許多精品課程在獲批國家級精品課程后就忽視了對課程網(wǎng)站的維護,致使精品課程失去了先進性,文章分析了國家精品課程存在的問題及其原因,并從人員、技術和管理三個方面構建了精品課程網(wǎng)站運行與資源更新的質(zhì)量保障體系。
【作者單位】： 西北大學現(xiàn)代教育技術中心;西安郵電學院信息中心;第四軍醫(yī)大學網(wǎng)絡中心;
【關鍵詞】： 精品課程 質(zhì)量保障 更新
【基金】：西北大學研究生教育創(chuàng)新交叉學科型項目資助(項目編號:08YJC13)
【分類號】：G434
【正文快照】： 引言精品課程建設是教育部“高等教育改革與質(zhì)量工程”的重要組成部分,截止2009年9月,全國已有3147門(數(shù)據(jù)來源于教育部每年的公示信息)課程被評為國家級精品課程,同時,各省市、各院校也積極推動省(市)級、校級精品課程建設,精品課程已形成了多層次的信息化教學資源體系,其中

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本文編號：597554