本文關(guān)鍵詞：談?wù)n程改革與教師素養(yǎng)的互動(dòng)性

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【摘要】：著重談到了課程改革與教師素養(yǎng)間的互動(dòng)性 ,并展望了課程改革對(duì)教師素養(yǎng)的提升 .
【作者單位】： 杭州師范學(xué)院初等教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 課程改革 教師素養(yǎng) 互動(dòng)性
【分類號(hào)】：G423.07
【正文快照】： 課程與教師是當(dāng)前教育改革中不可或缺的要素 ,探討它們之間的關(guān)系有助于我們走出理解和運(yùn)用中的誤區(qū) ,樹立科學(xué)的課程觀和教師觀 ,更有利于改進(jìn)當(dāng)前我國(guó)教師的培養(yǎng)與培訓(xùn) ,促進(jìn)教師成長(zhǎng) .1　課程改革走近教師在看待課程改革與教師素養(yǎng)的關(guān)系中 ,往往把二者看成前者決定后者 ,

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本文編號(hào)：538311