美國聯(lián)邦教育部進(jìn)一步投資STEM教育
發(fā)布時間:2021-11-26 12:28
<正>據(jù)美國聯(lián)邦教育部官網(wǎng)2019年11月8日消息,美國聯(lián)邦教育部宣布將在2019財年通過補(bǔ)助金和研究撥款投資5.4億美元,支持包括計算機(jī)科學(xué)在內(nèi)的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)教育,為這些高需求職業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造更多機(jī)會。在全部投資中,有近3.45億美元用作STEM活動的經(jīng)費(fèi),這些活動已經(jīng)證實(shí)符合所有撥款要求,如在實(shí)現(xiàn)其項目提案的目標(biāo)方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。這部分資金將用于籌備建立STEM教師團(tuán)隊;在國家需要的領(lǐng)域提供研究生獎學(xué)金;增加低收入學(xué)生中準(zhǔn)備和成功進(jìn)入高等教育的人數(shù);支持國家在其他領(lǐng)域通過學(xué)徒制改善中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)生向高等教育和就業(yè)階段過渡的現(xiàn)狀,并擴(kuò)大學(xué)徒的范圍。
【文章來源】:世界教育信息. 2019,32(24)
【文章頁數(shù)】:1 頁
本文編號:3520145
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