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基于信息化技術的高職英語教學現(xiàn)狀及應用分析

發(fā)布時間:2021-06-16 18:25
  隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展和信息技術的不斷更新,信息技術在教學領域各環(huán)節(jié)中的重要性日益突出,也對當下的教學改革產(chǎn)生了重大的影響。該文基于信息化技術環(huán)境,分析高職英語教學的現(xiàn)狀,并對信息化技術應用于高職英語教學提出有效措施。 

【文章來源】:海外英語. 2019,(24)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 背景
2 高職英語教學的現(xiàn)狀
    2.1 學生英語基礎薄弱
    2.2 學生英語學習積極性不高
    2.3 教學方式方法陳舊
    2.4 信息化教學表面形式化
3 信息化技術應用于高職英語教學的有效措施
    3.1 建立和完善信息化教學資源庫
    3.2 在信息化技術條件下創(chuàng)新英語教學模式
    3.3 在實踐和總結中提高信息化教學的效果
4 結束語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]信息化環(huán)境下高職英語教學中多媒體技術的應用[J]. 陳睿.  中外企業(yè)家. 2017(02)
[2]高職課程信息化教學設計實踐與研究[J]. 王燕.  物聯(lián)網(wǎng)技術. 2016(12)
[3]學院信息化教學環(huán)境建設的幾點思考[J]. 初俊博,張園,劉淑波,史新鵬.  科技視界. 2015(23)
[4]信息化視野下高職英語教學設計的探索[J]. 張崎靜.  湖北成人教育學院學報. 2013(01)



本文編號:3233565

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