當(dāng)前的研究普遍關(guān)注于運(yùn)用游戲化來提高學(xué)習(xí)的參與度,但對(duì)于色彩教育這樣的特定領(lǐng)域的游戲化研究還不充分,而且缺少對(duì)游戲化要素及學(xué)習(xí)效果影響因素的分析。針對(duì)這一問題,設(shè)計(jì)了一款用于訓(xùn)練色彩辨識(shí)能力的游戲模型。首先設(shè)計(jì)了核心玩法相同、但交互方式不同的兩種玩法;然后在這兩種玩法中都加入了相同的虛擬獎(jiǎng)勵(lì);最后分別比較在有或無虛擬獎(jiǎng)勵(lì)的情況下兩種玩法對(duì)訓(xùn)練效果的影響,以及在相同玩法下有無虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)訓(xùn)練效果的影響。結(jié)果顯示,玩法設(shè)計(jì)影響學(xué)習(xí)效率,而虛擬獎(jiǎng)勵(lì)顯著影響參與度。 

【文章來源】：計(jì)算機(jī)應(yīng)用. 2019,39(08)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 相關(guān)工作
2 學(xué)生主觀性分析
3 游戲模型
    3.1 測(cè)試模型
    3.2 技能訓(xùn)練模型
        3.2.1 玩法1模型
        3.2.2 玩法2模型
        3.2.3 虛擬獎(jiǎng)勵(lì)
4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    4.1 分組安排
    4.2 實(shí)驗(yàn)方法
5 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析
    5.1 色差分析
    5.2 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)篩選與分析
    5.3 主觀性數(shù)據(jù)分析
6 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]尿液試紙條的手機(jī)圖像比色分析新方法的研究[J]. 楊任兵,程文播,錢慶,章強(qiáng),白鵬利,潘宇駿,段鵬.  影像科學(xué)與光化學(xué). 2018(04)
[2]小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力分析[J]. 劉利利.  中國校外教育. 2015(11)
[3]游戲化學(xué)習(xí)理念在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 張金磊,張寶輝.  遠(yuǎn)程教育雜志. 2013(01)
[4]基于機(jī)器視覺的工業(yè)品色差檢測(cè)系統(tǒng)[J]. 黃虎,程建,蒲恬.  兵工自動(dòng)化. 2010(07)



本文編號(hào)：3211197