互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展給校園的教學(xué)管理提供了新思路,基于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)的app在教學(xué)管理中也得到了廣泛的應(yīng)用。其自身有著管理方便、反饋及時(shí)、注重學(xué)生與教師的交互體驗(yàn)等優(yōu)勢(shì)而備受廣大師生的喜愛(ài)。與傳統(tǒng)的教學(xué)管理手段相比其功能的強(qiáng)大吸引了學(xué)生的目光,因此全校在推廣使用服務(wù)性的校園app用來(lái)教學(xué)管理。而校園app的使用能夠促進(jìn)教學(xué)管理朝著智能化、信息化、智能化方向發(fā)展,同時(shí)在宣傳推廣時(shí)也樹(shù)立了學(xué)生對(duì)新事物的適應(yīng)能力與創(chuàng)新的能力。本文結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)校園信息化下的app應(yīng)用進(jìn)行研究。以期推進(jìn)校園信息化建設(shè)。 

【文章來(lái)源】：科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2019,27(36)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 校園app的主要功能
2 校園app的應(yīng)用分析
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3208304