本文首先介紹了藍墨云班課平臺的功能和特點,然后介紹了藍墨云班課平臺在高校課程教學中的應用,包括課前階段、課中階段和課后階段,最后總結(jié)了將藍墨云班課平臺應用于教學的優(yōu)勢和未來的工作。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(A4)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

藍墨云班課平臺功能

通過制作課前自主學習任務單，讓學生明確本次課的學習目標和學習內(nèi)容、該使用什么學習方法、課堂上將開展哪些教學活動、學習后問題思考或需要完成的課前測試等。為更好地指導學生的課前學習，學習任務的設計應條目分明、內(nèi)容具體，并利用平臺的資源發(fā)布功能及時推送給學生。圖2是“操作系統(tǒng)發(fā)展史”這次課的課前自主學習任務單。2.學生開展課前線上自主學習

【參考文獻】：
期刊論文
[1]從Blending Learning看教育技術(shù)理論的新發(fā)展（上）[J]. 何克抗.  電化教育研究. 2004(03)



本文編號：3024771