本文關(guān)鍵詞：西方當(dāng)代未成年人道德養(yǎng)成的理論與實(shí)踐　出處：《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》2009年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：西方當(dāng)代未成年人道德養(yǎng)成教育在內(nèi)容上更加突出道德認(rèn)知能力的培養(yǎng),強(qiáng)化道德價(jià)值觀教育,注重道德實(shí)踐能力的培養(yǎng)。反對灌輸、崇尚以學(xué)生為中心的主體性道德教育是養(yǎng)成教育原則上出現(xiàn)的兩個(gè)新變化。道德教育家努力創(chuàng)新,推出了道德判斷法、價(jià)值澄清法、觀察學(xué)習(xí)法和故事啟迪法等一系列卓有成效的養(yǎng)成方法。推崇隱性養(yǎng)成教育,強(qiáng)調(diào)以實(shí)際社會行動和關(guān)懷教育來培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣,以義工生活鍛煉促進(jìn)素質(zhì)積淀和提升等,則是在養(yǎng)成途徑上的新探索。
[Abstract]:......
【作者單位】： 中國人民大學(xué)哲學(xué)院;徐州師范大學(xué)倫理學(xué)與德育研究中心;
【基金】：國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目(04BZX057)
【分類號】：G41
【正文快照】： 20世紀(jì)中后期,西方對未成年人道德教育問題的研究進(jìn)入空前繁榮的時(shí)期,當(dāng)代西方道德教育家不僅形成了具有較為深刻理論基礎(chǔ)和較高實(shí)用價(jià)值的道德養(yǎng)成教育體系,而且根據(jù)時(shí)代需要更新未成年人道德養(yǎng)成教育的內(nèi)容,并在科學(xué)實(shí)證研究基礎(chǔ)上,對道德養(yǎng)成教育的途徑、方法作了卓有成效

【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號：1351540