本文關(guān)鍵詞：區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教育資源共建共享的實(shí)踐探究　出處：《中國(guó)電化教育》2009年12期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)教育資源 資源建設(shè) 共建共享 資源匯聚

【摘要】：目前基礎(chǔ)教育信息化正處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源的有效共建共享是一個(gè)值得探討的迫切問題。本文從徐州地區(qū)的實(shí)際出發(fā),通過打造基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源共建共享的實(shí)踐探索,提出了主體性資源和個(gè)性化資源的概念,特別是在資源建設(shè)與應(yīng)用中確立基于用戶的理念,建立有效實(shí)現(xiàn)共建共享的資源匯聚技術(shù)平臺(tái),采用行政推動(dòng)、課題引領(lǐng)的策略推進(jìn)資源建設(shè)應(yīng)用的深入,對(duì)于基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)與應(yīng)用進(jìn)行了有益的嘗試,初步形成了區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教育資源共建共享的工作機(jī)制。本文梳理總結(jié)徐州地區(qū)的實(shí)踐探索,以期能對(duì)其他地區(qū)開展資源建設(shè)與應(yīng)用有所借鑒。
[Abstract]:......
【作者單位】： 徐州市電化教育館;
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、背景基礎(chǔ)教育信息化的飛速發(fā)展,對(duì)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)的內(nèi)容和模式提出了迫切的需求。陳小婭副部長(zhǎng)在全國(guó)電教系統(tǒng)表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào):進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化資源建設(shè),著力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。2005年,徐州采用MPLS VPN技術(shù),建立了以電教館為核心層,電信為匯聚層,教

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