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在教育游戲中開發(fā)兒童的多元智能

發(fā)布時間:2017-10-21 12:14

  本文關鍵詞:在教育游戲中開發(fā)兒童的多元智能


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【摘要】:多元智能理論為新課程的教學引領了一種新的教育理念,教育游戲則為這種新的教育理念的實施提供了有利條件。在信息技術環(huán)境下,教育游戲不僅能提高兒童的知識技能和智力智能,還有助于提高兒童的信息素養(yǎng)及綜合素質。研究教育游戲與兒童多元智能開發(fā)具有重要意義。
【作者單位】: 曲阜師范大學信息技術與傳播學院;
【關鍵詞】信息技術 教育游戲 多元智能
【分類號】:G434
【正文快照】: 0引言游戲是兒童最基本,最經常的活動,是兒童的最佳學習方式。教育游戲不僅能促進兒童的學習,而且能促進兒童多元智力的發(fā)展,是對兒童進行教育的一種有效方式。隨著計算機和網絡技術的發(fā)展與普及,信息技術環(huán)境下的網絡游戲已經成為眾多兒童娛樂生活不可缺少的一部分。為了使

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本文編號:1073291

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