移動學習系統(tǒng)及其相關學習模式
本文關鍵詞:移動學習系統(tǒng)及其相關學習模式
更多相關文章: 移動學習系統(tǒng) 移動學習模式 模式升級
【摘要】:上海交通大學現(xiàn)代遠程教育研究中心自主研發(fā)的移動學習系統(tǒng)具有課程點播、課程直播、資源下載以及自動答疑等功能。當前,移動學習系統(tǒng)中存在基于學習工具的多種學習模式、基于資源的學習模式、基于問題的學習模式、以個人為中心的自主學習模式以及以小組為中心的集體學習模式。將多種學習模式合理結合起來會得到優(yōu)良的移動學習模式,F(xiàn)有移動學習系統(tǒng)存在學生與老師以及學生與學生間的溝通渠道不夠通暢、溝通方式不夠多樣、溝通環(huán)境不夠有效等問題。針對這些問題,本文提出了可能的解決方案。
【作者單位】: 上海交通大學現(xiàn)代遠程教育研究中心;圣地亞哥州立大學;阿聯(lián)酋電信和英國電信聯(lián)合創(chuàng)新中心;
【關鍵詞】: 移動學習系統(tǒng) 移動學習模式 模式升級
【分類號】:G434
【正文快照】: 目前,對于移動學習存在著三種不同的認識與理解取向:第一,將移動學習作為遠程教育新的子集;第二,將移動學習作為數(shù)字化學習的延伸;第三,從認知學習的角度認為,移動學習是一種全新的學習方式(劉建設等,2007)。一些學者嘗試為移動學習下定義,例如,“移動學習是指利用無線移動通
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,本文編號:922640
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