本文關(guān)鍵詞：試論德育活動類型及其功能的發(fā)揮

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【摘要】：德育本質(zhì)上是一種理性的實踐活動,而德育活動正是德育實踐性特征的完美體現(xiàn),是德育的重要載體之一。德育活動可創(chuàng)造性地分為參觀型、服務(wù)型、知識型、組織型、娛樂型、生存型等六大類型,不同類型的德育活動發(fā)揮著各自不同的德育功能。針對目前活動德育中存在的問題,提出發(fā)揮德育活動功能應(yīng)注意從本質(zhì)上把握德育活動的地位及其意義、有效促成學(xué)科德育與活動德育形成合力、嚴(yán)格把關(guān)德育活動的精致性和創(chuàng)新性、努力實現(xiàn)德育活動引導(dǎo)方式的科學(xué)化,如此才能充分發(fā)揮德育活動的德育功能,促進(jìn)活動德育的健康發(fā)展,不斷提高我國德育實效。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)政法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 德育活動 活動類型 德育功能
【分類號】：G410
【正文快照】： 中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》第六條明確強調(diào)要“廣泛深入開展未成年人道德實踐活動”,由此可見,德育活動作為德育的重要載體之一,意義重大,作用突出。但是在目前我國德育實踐過程中,德育活動并沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的功能,原因是多方

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本文編號：745504