本文關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)

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【摘要】：創(chuàng)新實(shí)踐教育是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)正是貫徹創(chuàng)新實(shí)踐教育的有效切入點(diǎn),從低年級(jí)開始實(shí)施創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是實(shí)驗(yàn)課程改革與實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)。該文以電路原理實(shí)驗(yàn)為例,介紹了課程建設(shè)的改革思路與培養(yǎng)目標(biāo),以人為本構(gòu)建模塊化實(shí)驗(yàn)組合項(xiàng)目、設(shè)計(jì)主線關(guān)聯(lián)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、教學(xué)環(huán)節(jié)與SRTP項(xiàng)目緊密結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐及思考。
【作者單位】： 浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 人才培養(yǎng) 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 電路實(shí)驗(yàn) 創(chuàng)新能力
【基金】：浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究資助項(xiàng)目“電子電氣基礎(chǔ)課程建設(shè)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)”(Yb08002) 教育部“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”建設(shè)項(xiàng)目(2007年)
【分類號(hào)】：TM13-4;G434
【正文快照】： 目前,我國(guó)工程教育的規(guī)模已位居世界第一,但是要實(shí)現(xiàn)由工程教育大國(guó)向工程教育強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變,依然任重道遠(yuǎn)[1-3]。站在新的歷史起點(diǎn)上,無論是要應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),還是要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,都不可避免地要對(duì)工程教育提出新的更高要求。高等學(xué)

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：626438