創(chuàng)建數(shù)字化學(xué)習(xí)資源公建眾享模式研究
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【摘要】:到2020年基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)是《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》)所確定的三大戰(zhàn)略目標(biāo)之一,信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響是《規(guī)劃綱要》的重要觀點(diǎn)。數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)事關(guān)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),終身教育的質(zhì)量,信息技術(shù)對(duì)教育革命性影響的發(fā)揮以及教育的質(zhì)量、效率和教育公平。數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)經(jīng)歷了自發(fā)建設(shè)與共建共享階段的發(fā)展,而"公建眾享"模式可突破資源建設(shè)瓶頸使其產(chǎn)生質(zhì)的變化。在我國,實(shí)施數(shù)字化學(xué)習(xí)資源公建眾享模式,具有戰(zhàn)略意義,可更好地彰顯中國特色,更好地形成中文數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的世界影響。
【作者單位】: 徐州師范大學(xué)信息傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育信息化 數(shù)字化學(xué)習(xí)資源 信息資源 資源建設(shè)模式 公建眾享
【基金】:江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“江蘇引領(lǐng)中國教育信息化發(fā)展的戰(zhàn)略、路徑和政策研究”(項(xiàng)目編號(hào):2010ZDIXM056) 全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“成人終身學(xué)習(xí)資源建設(shè)研究”(課題編號(hào):GKA103021)成果
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、探討數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)模式的意義數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是指通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以利用的各種學(xué)習(xí)資源的總和,具體地說是指所有以電子數(shù)據(jù)形式把文字、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫等多種形式的信息存儲(chǔ)在光、磁、閃存等非紙介質(zhì)的載體中,并通過網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)或終端等方式傳輸或再現(xiàn)出
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5 蔡e,
本文編號(hào):622714
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