本文關鍵詞：積極心理學團體輔導在高職班級管理中的策略

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【摘要】：積極心理學團體活動是積極心理學課程的重要載體。本文針對高職不同年級學生的心理特點,探討積極心理學團體輔導在班級管理中的應用,一方面,為班級營建開放愉快、安全信賴的團隊氛圍,另一方面,激發(fā)個體的積極力量,從而達到班級與個體和諧健康發(fā)展的目的。
【作者單位】： 蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 積極心理學團體輔導 高職 班級管理
【基金】：江蘇省教育廳2008年高校哲學社會科學基金指導項目《實施積極的團體心理輔導,提高高職學生主觀幸福感》(項目編號:08SJDXLX000)
【分類號】：G448;G715.1
【正文快照】： 積極心理學是致力于發(fā)展人類力量和美德等積極品質的一門學科。積極心理學團體輔導是將積極心理學的基本原理和團體輔導的優(yōu)勢相結合的一種心理健康教育形式,是積極心理學課程的重要載體。高職學生從入學到畢業(yè)呈現(xiàn)不同的心理特點,因此,針對高職學生不同發(fā)展階段的心理特點,如

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