2020年上半年,各學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家"停課不停學(xué)"的號(hào)召,一線教師展開(kāi)空中網(wǎng)絡(luò)授課。線上進(jìn)行備課、授課、評(píng)價(jià)、教學(xué)方法,面臨許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,有必要及時(shí)創(chuàng)新總結(jié),給出解決方案。 

【文章來(lái)源】：品位經(jīng)典. 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、課前準(zhǔn)備
    (一)網(wǎng)絡(luò)操作準(zhǔn)備
    (二)利用網(wǎng)絡(luò)課程資源備課
    (三)關(guān)注學(xué)情
    (四)改進(jìn)教學(xué)方式
        1.采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方式。
        2.改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣。
二、快速進(jìn)入網(wǎng)課的準(zhǔn)備狀態(tài)
    (一)快速進(jìn)入網(wǎng)課狀態(tài)
    (二)集中學(xué)生的注意力
三、目標(biāo)管理法
四、班級(jí)管理
    (一)制定詳細(xì)的班級(jí)計(jì)劃,明確要求
    (二)實(shí)行學(xué)習(xí)小組制,形成師生合力,定期召開(kāi)班會(huì)
五、榜樣作用:開(kāi)展線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選
六、保護(hù)視力


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我效能感的結(jié)構(gòu)、影響因素及培養(yǎng)策略研究[J]. 謝幼如,劉春華,朱靜靜,尹睿.  電化教育研究. 2011(10)
[2]網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境與大學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感關(guān)系的研究報(bào)告[J]. 尹睿,許丹娜.  電化教育研究. 2011(08)

碩士論文
[1]教學(xué)交互視角下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我效能感研究[D]. 李旭.陜西師范大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3247487