小學(xué)生心理素質(zhì)對(duì)問(wèn)題行為的影響:移情和道德推脫的作用
發(fā)布時(shí)間:2021-05-10 04:27
為考察小學(xué)生的心理素質(zhì)對(duì)其問(wèn)題行為的影響過(guò)程,以及移情和道德推脫在兩者之間所起的作用,采用問(wèn)卷法對(duì)1336名小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)小學(xué)生的心理素質(zhì)與移情存在顯著正相關(guān)關(guān)系,道德推脫和問(wèn)題行為存在顯著正相關(guān)關(guān)系,心理素質(zhì)、移情與道德推脫、問(wèn)題行為間均存在顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系;(2)控制性別和年齡后,小學(xué)生心理素質(zhì)通過(guò)移情和道德推脫的鏈?zhǔn)街薪樽饔脤?duì)問(wèn)題行為產(chǎn)生影響。
【文章來(lái)源】:教育科學(xué)論壇. 2020,(31)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、對(duì)象與方法
(一)對(duì)象
(二)研究工具
1. 小學(xué)生心理素質(zhì)問(wèn)卷(簡(jiǎn)化版)
2. 基本移情量表(中文版)
3. 兒童道德脫離量表
4. 兒童長(zhǎng)處與困難問(wèn)卷(家長(zhǎng)版)
二、結(jié)果
(一)相關(guān)分析
(二)移情和道德推脫鏈?zhǔn)街薪闄z驗(yàn)
三、討論
(一)小學(xué)生心理素質(zhì)、移情、道德推脫與問(wèn)題行為相關(guān)關(guān)系
(二)小學(xué)生移情、道德推脫在心理素質(zhì)與問(wèn)題行為關(guān)系中的鏈?zhǔn)街薪樽饔?br> (三)小學(xué)生問(wèn)題行為的教育啟示
四、結(jié)論
本文編號(hào):3178679
【文章來(lái)源】:教育科學(xué)論壇. 2020,(31)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、對(duì)象與方法
(一)對(duì)象
(二)研究工具
1. 小學(xué)生心理素質(zhì)問(wèn)卷(簡(jiǎn)化版)
2. 基本移情量表(中文版)
3. 兒童道德脫離量表
4. 兒童長(zhǎng)處與困難問(wèn)卷(家長(zhǎng)版)
二、結(jié)果
(一)相關(guān)分析
(二)移情和道德推脫鏈?zhǔn)街薪闄z驗(yàn)
三、討論
(一)小學(xué)生心理素質(zhì)、移情、道德推脫與問(wèn)題行為相關(guān)關(guān)系
(二)小學(xué)生移情、道德推脫在心理素質(zhì)與問(wèn)題行為關(guān)系中的鏈?zhǔn)街薪樽饔?br> (三)小學(xué)生問(wèn)題行為的教育啟示
四、結(jié)論
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