本文關(guān)鍵詞：SOLO分類評(píng)價(jià)法及其應(yīng)用研究

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【摘要】：SOLO分類評(píng)價(jià)理論將觀察到的學(xué)習(xí)結(jié)果分成五個(gè)水平:前結(jié)構(gòu)水平、單一結(jié)構(gòu)水平、多元結(jié)構(gòu)水平、拓展抽象水平、關(guān)聯(lián)水平。如果將上述五個(gè)層次賦予不同的等級(jí)分?jǐn)?shù),那么學(xué)生對(duì)問(wèn)題回答的質(zhì)量就可以被量化,量化的分?jǐn)?shù)作為終結(jié)性評(píng)價(jià)的依據(jù),這樣SOLO分類評(píng)價(jià)法就可以用來(lái)解決學(xué)生思維水平層次的問(wèn)題。探究用SOLO分類評(píng)價(jià)法進(jìn)行試題編制的一般方法,設(shè)計(jì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的測(cè)試題,并將其在實(shí)踐中加以檢驗(yàn)和分析。結(jié)合分析結(jié)果得出SOLO分類評(píng)價(jià)理論的特點(diǎn)及其存在的問(wèn)題。
【作者單位】： 福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： SOLO分類評(píng)價(jià)法 教學(xué)評(píng)價(jià) 數(shù)學(xué)試題編制
【分類號(hào)】：G421
【正文快照】： 1 SOLO分類評(píng)價(jià)理論1·1 SOLO分類理論的提出SOLO分類系統(tǒng)是澳大利亞學(xué)者約翰·比格斯教授(John B·B iggs)創(chuàng)建的一種描述智力發(fā)展的一般性框架,其基本理念源于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論。皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論指出,兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中認(rèn)知發(fā)展是有階段性的,不同階段之間的

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