本文關(guān)鍵詞：北京市高中生主觀幸福感及其影響因素分析

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【摘要】：目的了解北京市高中生主觀幸福感狀況及其影響因素,為高中生心理健康教育提供依據(jù)。方法采用幸福感量表、自尊量表、中學(xué)生心理健康診斷測(cè)驗(yàn)對(duì)北京市1118名高中生進(jìn)行測(cè)查。結(jié)果高中生總體平均主觀幸福感處于中等水平。主觀幸福感與自尊量表總分呈中度負(fù)相關(guān),主觀幸福感與中學(xué)生心理健康診斷測(cè)驗(yàn)總分及其8個(gè)分量表呈負(fù)相關(guān)。多元逐步回歸分析顯示,學(xué)習(xí)壓力、同學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)成績(jī)、健康狀況和父母關(guān)系是高中生主觀幸福感的影響因素。結(jié)論學(xué)生的主觀幸福感水平是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同作用的結(jié)果。學(xué)習(xí)成績(jī)與素質(zhì)教育并不矛盾,應(yīng)把素質(zhì)教育的切入點(diǎn)放在找出二者的關(guān)聯(lián)上,從而整合資源,使之相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
【作者單位】： 北京市東城區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育所 北京市東城區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育所 中國疾病預(yù)防控制中心健康教育所 中國疾病預(yù)防控制中心健康教育所 北京市東城區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育所 北京市東城區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育所 北京市東城區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育所 北京市東城區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育所 北京市東城區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育所 北京市東城區(qū)教委體衛(wèi)科
【關(guān)鍵詞】： 幸福 精神衛(wèi)生 自我概念 因素分析 統(tǒng)計(jì)學(xué) 學(xué)生
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 隨著積極心理學(xué)的興起,主觀幸福感成為研究者的焦點(diǎn)。主觀幸福感是指評(píng)價(jià)者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的整體性評(píng)估,包括生活滿意度、積極情緒體驗(yàn)與消極情緒體驗(yàn)等因素[1]。事實(shí)上幸福感同時(shí)受多種因素的影響,只有綜合考慮個(gè)體內(nèi)外因素,探討其對(duì)幸福感的直接或間接的影響及

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1 馬s，

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