大數(shù)據時代在線同伴互評既能增強學習體驗,提升在線學習效果,又能創(chuàng)新評價方式,保證在線教育的質量�，F(xiàn)有提高同伴互評信效度的策略主要有評閱人的匹配及推薦、提升評閱人的能力和評價分數(shù)的校準三種。大數(shù)據時代同伴互評有效性的提升應重點探尋如何提高學習者的評價素養(yǎng)、透視同伴互評設計的基本原理及科學利用過程性數(shù)據來提高同伴互評的信效度。

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圖1同伴互評的一般過程

圖2同伴互評過程基于作業(yè)相似度的匹配

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