本文關(guān)鍵詞：和諧社會(huì)視野下新加坡的學(xué)校德育及啟示

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【摘要】：和諧社會(huì)視野下新加坡的學(xué)校德育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)"和諧"的心理認(rèn)同,實(shí)施國(guó)民教育;倡導(dǎo)"和諧"的共同價(jià)值觀,改革學(xué)校德育課程;強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的"和諧對(duì)話(huà)",融合東西文化精髓。研究和諧社會(huì)視野下新加坡的學(xué)校德育,對(duì)我國(guó)學(xué)校德育改革具有重要的借鑒意義。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院 華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：G533.9
【正文快照】： 從1996年1月起,新加坡從發(fā)展中國(guó)家升級(jí)為發(fā)達(dá)國(guó)家。這個(gè)面積僅為640平方公里,人口388萬(wàn)(2005年)的彈丸小島,在短短的40年間,從一個(gè)人多地少、資源匱乏、政治動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)畸形、種族紛殺、滿(mǎn)目瘡痍的島國(guó),一躍成為政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),僅次于瑞士、日本、德國(guó)的“商業(yè)樂(lè)國(guó)”,創(chuàng)

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1193301