對外漢語聲調(diào)教學(xué)存在的問題及教學(xué)應(yīng)對
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更多相關(guān)文章: 對外漢語教學(xué) 聲調(diào) 問題 應(yīng)對
【摘要】:很多語言中沒有聲調(diào),聲調(diào)對于大多數(shù)外國學(xué)生來說是陌生而難學(xué)的,因此對外國學(xué)生而言聲調(diào)有較大的難度。聲調(diào)教學(xué)是漢語語音教學(xué)的重點和難點,教師在進(jìn)行聲調(diào)教學(xué)中應(yīng)注意從語言理論和語言實踐的角度讓學(xué)生重視聲調(diào)的存在和使用,盡可能從各個方面向?qū)W生解釋聲調(diào)的發(fā)音原理,并進(jìn)行合理的教學(xué)處理,如多角度地展示聲調(diào)展示、合理調(diào)整聲調(diào)教學(xué)的順序等。
【作者單位】: 南通大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 對外漢語教學(xué) 聲調(diào) 問題 應(yīng)對
【基金】:南通大學(xué)教學(xué)改革研究課題:“漢語母語教學(xué)和二語教學(xué)的原則與方法比較研究”(2014B2) 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題:“新媒介環(huán)境下的對外漢語教學(xué)新范式研究”(2014-R-28946) 南通大學(xué)人文社科博士科研啟動基金項目:“外國學(xué)生現(xiàn)代漢語否定副詞的習(xí)得考察”(03080839) 江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)基金項目:“韓日學(xué)生習(xí)得漢語否定副詞的中介語考察”(2014SJB613)
【分類號】:H195
【正文快照】: 漢語音節(jié)中,除了聲母、韻母兩個部分外,還有一個貫穿整個音節(jié)的音高升降變化,這就是聲調(diào)。聲調(diào)也叫字調(diào)。它是漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的成分。同聲母、韻母一樣,有區(qū)別意義的作用。現(xiàn)代漢語普通話有四個聲調(diào),這四個聲調(diào)的調(diào)值分別是高平、高升、曲折、高降,對于關(guān)于聲調(diào)一般采
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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3 陳默;;漢語作為第二語言的聲調(diào)認(rèn)知發(fā)展模擬研究[A];第十一屆全國人機(jī)語音通訊學(xué)術(shù)會議論文集(一)[C];2011年
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,本文編號:905496
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