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基于語料庫的對外漢語緊縮句式研究

發(fā)布時間:2017-05-15 19:07

  本文關鍵詞:基于語料庫的對外漢語緊縮句式研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:緊縮句是現(xiàn)代漢語,尤其是現(xiàn)代漢語口語中非常有特色且大量使用的一類句子,它用簡單的形式表達了豐富的語義,體現(xiàn)著語言中的經(jīng)濟原則。本文在前人理論研究的基礎上,以電視劇臺詞為自建語料庫,對其中的緊縮句式進行篩選、歸納和整理,對其語義類型、標記、主語、句法功能和結構類型等進行了具體分析,歸納和整理了常用緊縮句式,并有層次性地構建了緊縮句對外漢語教學語法體系,為教師提供較為豐富鮮活的緊縮句常用格式,使學習者能較好地習得這一特殊句式,為對外漢語教學中這類特色句式的研究和教學提供一定的幫助。本文共分五個章節(jié)。第一章是緒論。主要介紹本文的選題背景和選題意義、研究綜述、研究方法、研究重難點和創(chuàng)新點等。第二章是基于語料庫的漢語常用緊縮句式語義與標記考察分析。這一章主要介紹了自建語料庫的相關情況,并對語料庫中緊縮句的主要邏輯語義關系和標記情況進行了分類與整理。第三章是基于語料庫的漢語常用緊縮句式結構與句法考察分析。主要分析了自建語料庫中緊縮句的主語情況、句法功能和結構類型等。第四章主要分為三個層次,體系內(nèi)語法主要包括熟語類緊縮句與固定格式類緊縮句,體系外語法主要包括格式靈活類緊縮句。體系內(nèi)緊縮句教學語法的構建主要參考各類對外漢語教學大綱和教材;體系外緊縮句教學語法具有開放性,我們根據(jù)常用度劃定了大致的收納范圍,構建基于經(jīng)典教材和真實語料的常用緊縮格式庫;通過緊縮度進一步分析劃定教學難點;最后提出體系外緊縮句的相關教學原則。第五章是結語部分。主要包本文的主要結論和不足之處以及有待進一步思考和解決的問題。
【關鍵詞】:緊縮句式 語料庫 對外漢語
【學位授予單位】:山東大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:H195
【目錄】:
  • 摘要10-11
  • Abstract11-13
  • 第一章 緒論13-23
  • 第一節(jié) 選題背景與意義13-15
  • 第二節(jié) 研究綜述15-21
  • 一、緊縮句研究概述15-20
  • 二、緊縮句研究述評20-21
  • 第三節(jié) 研究方法21
  • 一、文獻法21
  • 二、語料庫分析法21
  • 三、統(tǒng)計分析法21
  • 第四節(jié) 研究的創(chuàng)新點及重難點21-23
  • 一、本研究的創(chuàng)新點21-22
  • 二、本研究的重難點22-23
  • 第二章 基于語料庫的漢語常用緊縮句式語義與標記考察分析23-46
  • 第一節(jié) 研究內(nèi)容及語料來源23-26
  • 一、研究內(nèi)容23
  • 二、語料來源23-24
  • 三、語料庫的建立24
  • 四、緊縮句的搜集、甄別與整理24-26
  • 第二節(jié) 基于語料庫的漢語常用緊縮句式語義考察與分析26-35
  • 一、緊縮句的語義類型26-28
  • 二、聯(lián)合類緊縮句28-30
  • 三、偏正類緊縮句30-33
  • 四、其他類緊縮句33-35
  • 第三節(jié) 基于語料庫的漢語常用緊縮句式標記考察與分析35-46
  • 一、有標緊縮句35-41
  • 二、無標緊縮句41-44
  • 三、準標緊縮句44-46
  • 第三章 基于語料庫的漢語常用緊縮句式結構與句法考察分析46-57
  • 第一節(jié) 緊縮句的主語異同和隱現(xiàn)情況46-51
  • 一、主語相同類46-48
  • 二、主語相異類48-51
  • 第二節(jié) 緊縮句的句法功能51-54
  • 一、作句子成分52-53
  • 二、成句53-54
  • 第三節(jié) 緊縮句的結構類型54-55
  • 一、謂詞性結構54-55
  • 二、體詞性結構55
  • 第四節(jié) 基于語料庫的緊縮格式集合55-56
  • 第五節(jié) 本章小結56-57
  • 第四章 對外漢語緊縮句教學語法體系構建57-84
  • 第一節(jié) 對外漢語教學語法的特點及構建原則57-60
  • 一、對外漢語教學語法的概念及性質57-58
  • 二、對外漢語教學語法的特點58-59
  • 三、緊縮句教學語法體系的分類59-60
  • 第二節(jié) 體系內(nèi)的緊縮句教學語法60-69
  • 一、熟語類緊縮句集合的構建程序60-66
  • 二、標記固定的緊縮格式66-69
  • 第三節(jié) 體系外的緊縮句教學語法69-82
  • 一、基于教材和語料庫的體系外常用緊縮格式庫構建71-74
  • 二、體系外語法緊縮句的標記縮略和緊縮度74-81
  • 三、體系外緊縮句的教學原則81-82
  • 第四節(jié) 本章小結82-84
  • 結語84-86
  • 參考文獻86-89
  • 附錄1 基于自建語料庫的常用緊縮格式集合89-97
  • 附錄2 自建語料庫緊縮格式頻度劃分97-100
  • 致謝100-101
  • 附件101

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 劉天堂;漢語緊縮句探析[J];四川師范學院學報(哲學社會科學版);2002年01期

2 朱俊榮;;漢哈語緊縮句對比[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2013年17期

3 張麗;;從緊縮句的日譯談日漢語言差異[J];佳木斯教育學院學報;2012年08期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 曾雄偉;緊縮結構研究[D];湘潭大學;2007年


  本文關鍵詞:基于語料庫的對外漢語緊縮句式研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號:368605

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