本文關鍵詞：中國傳統(tǒng)祭祀節(jié)日引入對外漢語文化課教學探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國的祭祀文化是中國文化中最具特點的文化之一。本論文基于對中國祭祀文化和傳統(tǒng)祭祀節(jié)日的介紹,主要探討并制定在對外漢語文化課教學中,如何傳播講授中國民間的傳統(tǒng)祭祀節(jié)日。論文內(nèi)容包括介紹中國祭祀文化起源于原始社會的自然崇拜,到了封建社會時期中國儒釋道的文化和社會傳承及影響,關注中國祭祀文化在對外漢語教學中涉及的人文、風俗、禮樂、家庭倫理等知識,探析在對外漢語教學中如何介紹民間重要的清明祭祖儀式與中元節(jié)的祭祀鬼神儀式,以及教學設計和教學探討。
【關鍵詞】：祭祀文化 宗教文化 祭祀節(jié)日 對外漢語教學
【學位授予單位】：四川師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 1 緒論7-9
• 1.1 選題原因與研究意義7
• 1.2 國內(nèi)外研究介紹7-8
• 1.3 研究目標與方法8-9
• 2 中國傳統(tǒng)祭祀文化概述9-15
• 2.1 中國傳統(tǒng)祭祀文化溯源9-11
• 2.2 祭祀是中國的文化傳統(tǒng)11-14
• 2.2.1 儒、道、佛家的傳承11-12
• 2.2.2 古今祭祀禮儀的形成和發(fā)展12-14
• 2.3 祭祀文化引入對外漢語教學具有重要意義14-15
• 3 對外漢語文化課介紹中國民間祭祀祖先與鬼神節(jié)日15-27
• 3.1 清明節(jié)祭祖文化課教案設計15-22
• 3.2 中元節(jié)祭鬼神文化課教案設計22-24
• 3.3 中國祭祀文化及其與西方祭祀文化的區(qū)別24-27
• 4 對外漢語課傳統(tǒng)祭祀文化教學反思27-29
• 4.1 教學前內(nèi)容的選定27
• 4.2 教學中要循序漸進與適度27-28
• 4.3 祭祀文化課課后反思28-29
• 結語29-30
• 參考文獻30-32
• 致謝32

【參考文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張穩(wěn)剛（Zhang Wengang）;中國風俗課教學范例[D];蘭州大學;2012年

  本文關鍵詞：中國傳統(tǒng)祭祀節(jié)日引入對外漢語文化課教學探析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：368154